Progetti in comune 2025-26

41 40 Obiettivi del progetto Proiettare i giovani nel futuro, stimolando la capacità di immaginare sce- nari di futuro desiderabile e sostenibile per la collettività e per sé stessi (progetto di vita). Acquisire competenze pro-sociali, assumere atteggia- menti individuali e collettivi responsabili. Descrizione delle attività Gli studenti saranno guidati in un processo di scrittura collettiva di un articolo della “Costituzione del 2050”, stimolando la capacità di proiet- tarsi nel futuro attraverso la creazione di scenari sostenibili rispetto al tema scelto (scuola, sport e tempo libero, l’ambiente...) promuovendo un atteggiamento individuale e collettivo di responsabilità e partecipa- zione attiva. I primi due incontri saranno finalizzati alla presentazione del progetto e introduzione alla storia che ha dato vita alla Costituzione; il terzo e il quarto incontro avranno come obiettivo l’individuazione del tema su cui lavorare e la scrittura dell’articolo, partecipando ciascuno rispetto alle proprie risorse ma in modo totalmente condiviso; infine, l’ultimo incontro servirà alla realizzazione di un esito/prodotto finale creativo tramite cui dare voce alle riflessioni emerse durante le attività Informazioni e iscrizioni: Per chiedere di partecipare al progetto, compilare il modulo al link https://forms.gle/c6WogdgUUFrL42xC8 Iscrizioni entro venerdì 10 ottobre Per informazioni: ledparma@comune.parma.it Referente progetto: Led Parma • ledparma@comune.parma.it • 0521 218468 • www.ledparma.it COSTO Gratis CITTADINANZA ATTIVA DESTINATARI Scuole Primarie classi 4° e 5° ORGANIZZATO DA Ecole società cooperativa sociale ETS NUMERO INCONTRI 4 incontri DURATA DI OGNI INCONTRO/ LABORATORIO 3 incontri da 2 ore e 1 da 1 ora e 30 min LUOGO DI SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ In classe CITTADINANZA E MEMORIA Obiettivi del progetto Promuovere, occasioni di riflessione, scambio e acquisizione di com - petenze sul senso e sul valore dell’essere giovani cittadini, appartenen- ti ad una comunità Favorire la comprensione di valori quali: rispetto, corresponsabilità, co- noscenza, accoglienza e la loro traduzione nei comportamenti quoti- diani per lo sviluppo di un pensiero critico Promuovere occasioni di confronto su opinioni, modi di sentire, stere- otipi di alcuni fenomeni socio-culturali del nostro paese e favorire una maggiore conoscenza della realtà, anche attraverso lo studio e la ricerca Offrire ai ragazzi spazi e strumenti di partecipazione ed espressione di sé, dei propri vissuti e dei propri pensieri e opportunità di dialogo per promuovere la cultura della legalità, della corresponsabilità civile e dell’accoglienza Descrizione delle attività L’educazione alla legalità ha per oggetto la natura e la funzione delle regole nella vita sociale, i valori della democrazia, l’esercizio dei diritti di cittadinanza. Educare alla legalità significa elaborare e diffondere la cul - tura dei valori civili, consente l’acquisizione di una nozione più profonda dei diritti di cittadinanza, partendo dalla consapevolezza della reciprocità fra soggetti dotati della stessa dignità. Gli incontri cercano di stimolare il confronto tra i bambini e gli educatori sui temi della legalità e della giusti- zia. Il laboratorio vuole porre l’attenzione sulla prevenzione dei comporta- menti a rischio. Verranno affrontati piccoli accenni alle mafie attraverso la lettura di testi e la visione di video sull’argomento. Il 3° e 4° incontro sono dedicati a un laboratorio creativo, dove i bambini possono raccontare l’esperienza dal loro punto di vista. Informazioni e iscrizioni: Per chiedere di partecipare al progetto, compilare il modulo al link https://forms.gle/CVSGQYnpbKjvj9mt7 Iscrizioni entro venerdì 10 ottobre Per informazioni: ledparma@comune.parma.it Referente progetto: Led Parma • ledparma@comune.parma.it • 0521 218468 • www.ledparma.it DESTINATARI Scuole Primarie classe 5° COSTO Gratis CONCITTADINI CON LEGALITÀ CITTADINANZA E MEMORIA ORGANIZZATO DA Ecole società cooperativa sociale ETS, Libera NUMERO INCONTRI 4 incontri DURATA DI OGNI INCONTRO/ LABORATORIO 1 ora e 30 minuti LUOGO DI SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ In classe