Progetti in comune 2025-26

79 78 Emozioni e relazioni Obiettivi del progetto Presentare la sessualità come una componente naturale ed importante del- la nostra vita, che fa parte del percorso di maturazione e della personalità di ciascun individuo; Non lasciare i bambini soli nella scoperta del mondo della sessualità, soli di fronte a tutto ciò che arriva a loro dalla rete internet, social media; Accogliere e legittimare le loro domande, curiosità, dubbi, pensieri, e le loro emozioni (anche quelle sperimentate affrontando l’argomento in classe: disgusto, vergogna, …); Far emergere l’importanza dei valori quali la famiglia, la protezione, l’ami- cizia, il rispetto, l’amore, la relazione con l’Altro. Descrizione delle attività Il laboratorio è pensato per accompagnare gradualmente i bambini alla tema- tica, con tecniche quali brainstorming, role-playing, circle-time, visione di un cartone animato (“L’albero della vita”). Presentazione del laboratorio ai genitori 1 incontro online) Incontri la classe in presenza dell’insegnante, 2 incontri da 2 ore Restituzione ai genitori 1 incontro online) Contenuti: Il corpo bambino, adolescente, adulto; anatomia e fisiologia del sistema riproduttivo maschile e femminile; cosa è la sessualità; collegamento tra sessualità e amore, bisogni affettivi, esperienze affettive; collegamento tra sessualità e riproduzione; essere femmine/maschi, gli stereotipi di genere Informazioni e iscrizioni: Telefonare o scrivere all’Associazione: 0521 234396 • segreteria@famigliapiu.it Referente progetto: Silvia Levati ORGANIZZATO DA Associazione Famigliapiù NUMERO INCONTRI 2 incontri con i genitori, 2 incontri con la classe DURATA DI OGNI INCONTRO/ LABORATORIO 2 ore LUOGO DI SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ A scuola LABORATORI DI EDUCAZIONE AFFETTIVA SESSUALE COSTO A pagamento 180 € DESTINATARI Scuole Primarie classi 5° DESTINATARI Scuole Primarie Obiettivi del progetto Grazie al lavoro sull’erbario gli studenti vengono stimolati ad utilizza- re i propri sensi per mettersi in “contatto” con la natura e sviluppare abilità quali l’esplorazione, l’osservazione e la manipolazione. Favoren- do la curiosità e la creatività, l’erbario contribuisce ad attivare anche il rispetto della natura e delle molteplici risorse che quest’ultima offre alla vita quotidiana dell’uomo, comprendendo l’importanza della tutela delle risorse non rinnovabili come acqua e suolo.Tra gli obiettivi: favorire la giusta percezione dei ritmi naturali e della stagionalità, la capacità di cooperazione e la conoscenza del territorio. Descrizione delle attività L’Erbario è una “collezione” di piante pressate ed essiccate che vengono identificate e classificate e successivamente sottoposte ad un procedi - mento che ne permette la conservazione su fogli di carta. Ma è anche una vera e propria “capsula del tempo” che ci permette, grazie agli erbari storici più antichi, di avere un’immagine precisa di come si è sviluppato il mondo vegetale nel tempo. Grazie all’Erbario è possibile scoprire come “funzionano” le piante e quali sono i loro “superpoteri”. Il laboratorio, si sviluppa in tre appuntamenti con l’alternanza di lezioni frontali e conte- nuti multimediali e attività manuali e pratiche, dal disegno alla raccolta e all’essiccazione dei campioni, che verranno classificati prima di essere predisposti a prendere parte all’erbario, che ogni studente potrà poi por- tare con sé a casa ed ampliare in seguito con l’aiuto di familiari ed amici. Informazioni e iscrizioni: Contattare la referente Referente progetto: La Badessa Stefania • 349 8748200 • labadessastefania@gmail.com www.fitogirl.it IL MIO ERBARIO CON FITOGIRL ORGANIZZATO DA ADA Associazione Donne Ambientaliste ODV NUMERO INCONTRI 3 incontri DURATA DI OGNI INCONTRO/ LABORATORIO 2 ore LUOGO DI SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ In classe e nelle aree verdi limitrofe alla scuola o in un parco urbano. Ambiente e sostenibilità COSTO A pagamento 340 €