progetti in comune 2024-25

163 162 Obiettivi del progetto Il riferimento all’identità è, inevitabilmente, legato al concetto della rela- zione. Il rapporto sé-altro conduce ad un riconoscimento e accoglimen- to delle differenze che è anche scoperta e consapevolezza delle proprie peculiarità. Il lavoro sarà improntato a favorire la consapevolezza di sé e dell’immagine che si dà al mondo esterno. Tra gli obiettivi specifici: incremento dell’autostima; sviluppo della socializzazione e della capacità di instaurare relazioni; sviluppo della conoscenza di sé, dei propri limiti e delle proprie possibilità; acquisire comportamenti che denotano integrazione e che sono im- prontati alla valorizzazione delle differenze, all’accettazione del diverso, alla collaborazione e solidarietà; saper interagire in forme e modi democratici; saper auto-valutarsi criticamente. Descrizione delle attività Attraverso l’utilizzo di strumenti pittorici, grafici ed espressivi, si propor- rà un percorso che porterà alla scelta dell’immagine che si vuole dare di sé stessi agli altri, creando un’immagine avatar costruita scegliendo differenti tecniche, immagine che diventerà rappresentativa dell’identità di ciascuno. Alla fine del laboratorio verrà allestita un’installazione negli spazi esterni del centro giovani Federale e/o a scuola con gli esiti delle attività. DESTINATARI Scuole Secondarie di I° grado STRANGER FACES Presento la mia identità ORGANIZZATO DA Centro Giovani Federale, Settore Sport e Giovani – Coop. Auroradomus NUMERO INCONTRI 4 incontri DURATA DI OGNI INCONTRO/ LABORATORIO 2 ore LUOGO DI SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ Presso l’Istituto aderente al progetto oppure c/o il centro giovani Informazioni e iscrizioni: Inviare una mail a chiara.arneodo@auroradomus.it Referente progetto: Chiara Arneodo • coordinatrice del servizio chiara.arneodo@auroradomus.it • 345 5525322 Educatrici del Centro Giovani • federale@auroradomus.it• 345 9900511 Emozioni e relazioni COSTO Gratis Obiettivi del progetto Introdurre gli studenti ai concetti di fabbricazione digitale e prototipazio- ne rapida, evidenziando le applicazioni pratiche e sostenibili. Descrizione delle attività Struttura del percorso: Modulo 1: introduzione alla fabbricazione digitale (stampa 3D, taglio laser, fresa CNC, plotter). Modulo 2: progettazione di un prototipo utilizzando software CAD. Modulo 3: sviluppo del prototipo in laboratorio con tecniche di fabbri- cazione digitale. Modulo 4: discussione sull’impatto ambientale e sulle soluzioni soste- nibili nella fabbricazione digitale. Modulo 5: presentazione dei progetti e feedback. Attività inclusiva: coinvolgere studenti con bisogni educativi speciali at- traverso strumenti di comunicazione aumentativa e il supporto di tutor specializzati. Informazioni e iscrizioni: Contattare la referente Referente progetto: Chiara Cocconcelli • 327 5957457 • comunicazione@officineonoff.com https://officineonoff.com/ DESTINATARI Scuole Secondarie di I° grado ORGANIZZATO DA ON/OFF APS e FabLab Parma NUMERO INCONTRI 5 moduli DURATA DI OGNI INCONTRO/ LABORATORIO 4 ore per modulo, totale 20 ore LUOGO DI SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ In classe. Si può prevedere un’uscita laboratoriale in FabLab. INTRODUZIONE ALLA FABBRICAZIONE DIGITALE E ALLA PROTOTIPAZIONE RAPIDA SCIENZA E TECNOLOGIA COSTO A pagamento 50 € l’ora