progetti in comune 2024-25

173 172 Obiettivi del progetto Promuovere la consapevolezza di vivere in un ambiente digitale, ap- profondendone le principali caratteristiche (pubblico e privato, reputa- zione digitale, i rischi della Rete) Riflettere sul linguaggio e sulle parole usate nell’ambiente digitale: i commenti e le chat come vie di relazione Rendere coscienti gli studenti circa alcuni comportamenti abituali ma non corretti o etici, anche analizzando i reati che esistono online Comprendere come i sistemi di Intelligenza Artificiale si inseriscano nella vita quotidiana online e adottare un atteggiamento critico circa la qualità delle informazioni reperite Incentivare il dialogo con gli adulti quando si è vittime o si assiste a episodi di cyberbullismo Diventare portavoce con i coetanei di quanto appreso sviluppando una responsabilizzazione attiva Descrizione delle attività Gli incontri si svolgono in modalità frontale coinvolgendo continuamenti i ragazzi e le ragazze in un racconto libero sulle loro conoscenze della Rete. Attraverso attività e stimoli si fanno emergere le modalità con cui loro vivono l’ambiente digitale e si approfondiscono i rischi che si corro- no, spesso non avendo consapevolezza di quanto un click possa pesare anche sulla vita degli altri. DESTINATARI Scuole Secondarie di I° grado MEDIA EDUCATION ORGANIZZATO DA Cooperativa Sociale Eidé in collaborazione con Pepita Onlus NUMERO INCONTRI 3 laboratori + 1 incontro online DURATA DI OGNI INCONTRO/ LABORATORIO 2 ore + 1 ora LUOGO DI SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ In classe Informazioni e iscrizioni: Mandare una mail a entrambi gli indirizzi indicati Referente progetto: Roberta Vinci • 3451726645 • r.vinci@coopeide.org • scuole@pepita.it (inviare richiesta a entrambe le mail) • https://www.coopeide.org/ COSTO A pagamento 450 € + IVA Emozioni e relazioni DESTINATARI Scuole Secondarie di I° grado Obiettivi del progetto Le proposte educative hanno l’obiettivo generale di sostenere e diffonde- re i valori del commercio equo, al fine di aumentare la consapevolezza su temi legati alla sostenibilità ambientale, i diritti e le problematiche che interessano anche la produzione del nostro territorio. Ogni incontro è un momento in cui i bambini ascoltano, comprendono, parlano attraverso le attività proposte. Immedesimandosi nelle situazioni vere è possibile prendere coscienza degli argomenti trattati e maturare un maggior senso critico come futuri consumatori e cittadini. Descrizione delle attività È possibile scegliere tra i diversi percorsi educativi che affrontano temi legati alla sostenibilità, alla cura dell’ambiente, i diritti e i doveri di ciascun cittadino dal più piccolo al più grande. La metodologia di lavoro include la lezione interattiva con il gruppo classe. Ecco alcuni dei temi proposti: Il viaggio del cacao; A partire da un chicco di riso; Viaggio nella soste- nibilità; Sapore di sapere (il diritto al cibo); Storia di una maglietta; Pic- coli grandi cittadini...Cittadinanza e Costituzione; LiberaMente in viaggio; Viaggio Nella Sostenibilità; Viaggio Intorno Alle Spezie; Mangiare Giusto e Con Gusto! Attraverso racconti e laboratori manuali, la classe verrà sti- molata ad un approccio riflessivo ed espressivo sui temi della sostenibi- lità e dei diritti. I percorsi si sviluppano attraverso una serie di attività teo- rico pratiche, consentendo un apprendimento del “saper fare”. Attraverso gli incontri in classe i bambini acquisiranno l’idea che la conoscenza di alcuni aspetti del mondo che ci circonda, partendo dal conoscere ciò che mangiamo o indossiamo. Informazioni e iscrizioni: Contattare telefonicamente o via email il referente Referente progetto: Mariangela Incognito • 347/0752300 • atelierdilulu@gmail.com www.atelierdilulu.it MONDO EQUO VERSO LA SOSTENIBILITÀ ORGANIZZATO DA Associazione L’Atelier di Lulù A.S.D. e P.S. NUMERO INCONTRI 2, 4 o 6 incontri DURATA DI OGNI INCONTRO/ LABORATORIO 2 ore LUOGO DI SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ Parma e Provincia COSTO A pagamento 60 €* Ambiente e sostenibilità *per classe (Iva esente)