progetti in comune 2024-25

259 258 DESTINATARI Scuole Secondarie di II° grado Obiettivi del progetto Mettere in stretto contatto aziende artigiane alimentari d’eccellenza con gli studenti, attraverso lezioni pratiche e creative. Descrizione delle attività Gli imprenditori del settore alimentare portano la loro testimonianza di impresa e, attraverso l’utilizzo delle cucine dell’istituto, si mettono a di- sposizione dei ragazzi per la realizzazione di un piatto in diretta, utilizzan- do i propri prodotti. Informazioni e iscrizioni: Contattare il referente telefonando o inviando una mail Referente progetto: Sonia Robuschi • 348 5406140 • srobuschi@cnaparma.it • www.cnaparma.it GUSTI ARTIGIANI PER GOLOSI CONTROCORRENTE ORGANIZZATO DA CNA Parma NUMERO INCONTRI 1 incontro DURATA DI OGNI INCONTRO/ LABORATORIO 3 ore circa LUOGO DI SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ Scuola Orientamento e competenze COSTO Gratis DESTINATARI Scuole Secondarie di II° grado Obiettivi del progetto L’obiettivo principe di tale modulo è quello di incentivare nei ragazzi lo sviluppo di un pensiero critico ed autonomo, di attivare modalità di co- ping efficaci in situazioni potenzialmente stressanti (quando, ad esem- pio, il gruppo “spinge” per comportamenti ritenuti, invero, scorretti o peri- colosi), di incoraggiare lo sviluppo di resilienza e senso di auto-efficacia, nonché le capacità di scelta. “Come mi pongo di fronte alla pressione del gruppo dei pari? Qual è il limite nella sperimentazione dei comportamenti “a rischio” (alcol, sostanze stupefacenti, guida pericolosa, ecc.)? Cosa scelgo di fare in situazioni di sopraffazione, bullismo, aggressione o emarginazione di un compagno?” Descrizione delle attività Il modulo base consta di 4 ore scolastiche svolte con il gruppo classe (2 ore + 2 ore); fra il primo ed il secondo incontro dovrebbero trascorrere 8 - 10 giorni, di modo che i ragazzi possano arrivare al secondo incon- tro avendo sedimentato quanto elaborato insieme nel primo incontro. Prima del primo incontro, i ragazzi compilano autonomamente ed in modo anonimo un questionario sui temi che verranno poi affrontati. Il questionario viene riproposto anche al termine del percorso. Ciò, oltre a garantire una valutazione rinvenibile nel report che annualmente viene inviato agli Istituti scolastici che hanno aderito o che mostrano interesse, permette di orientare il modulo formativo sulle specifiche necessità di quella classe (in alcune classi è necessario parlare di bullismo, in altre di sostanze, in altre ancora di comportamenti connessi a fatti reato, ecc.) Fattivamente si tratta dunque di incontri altamente interattivi che partono propriamente dalle richieste, dai vissuti e dai bisogni espressi dai ragazzi, con un livello di flessibilità particolarmente elevato. Informazioni e iscrizioni: Contattare il referente telefonando o inviando una mail Referente progetto: Valentina Molin • 349 4668585 • valentinamolin@yahoo.it RISCHI E TRASGRESSIONI IN ADOLESCENZA ORGANIZZATO DA S.O.L.E. Italia NUMERO INCONTRI 2 incontri DURATA DI OGNI INCONTRO/ LABORATORIO 2 ore LUOGO DI SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ Scuola Orientamento e competenze * per modulo comprensivo di valutazione annuale COSTO A pagamento 400 €*