progetti in comune 2024-25

279 278 DESTINATARI Insegnanti Obiettivi del progetto L’intervento affronta tre questioni che ruotano intorno alle relazioni fra i principali soggetti che danno vita alla scuola: studenti, docenti e fa- miglie. Partendo dal presupposto che non solo l’apprendimento degli studenti migliora se il clima scolastico risulta positivo, ma che miglio- rano le life skills ed il livello di benessere di tutti i soggetti coinvolti, le questioni affrontate sono le seguenti: comunicazione efficace e non violenta fra e con gli studenti; risoluzione dei conflitti nell’ambito del gruppo classe, creazione o rafforzamento di un’alleanza collaborativa fra insegnanti e genitori, burn out del corpo docente e condizione di benessere (o malessere) nella vita scolastica Descrizione delle attività 3 incontri caratterizzati da una metodologia interattiva, che parta da si- tuazioni esperite direttamente dagli stessi docenti, rifacendosi così alla tecnica induttiva. Anziché proporre principi e “letture interpretative”, si procederà creando risposte valide per i soggetti che vivono la scuola affrontando questi temi: 1 relazionali fra gli studenti, e fra gli studenti ed i docenti. Rafforzare e sedimentare strategie comunicative efficaci e non giudicanti e operare nell’ambito delle risoluzioni dei conflitti che si pos- sono creare nella classe, è elemento imprescindibile. 2 il rafforzamento di un’alleanza fra scuola e famiglia appare fondamentale per un positivo sviluppo del ragazzo. Far sì che i genitori si sentano soggetti attivi della scuola, evitare le dinamiche di delega educativa all’istituzione scolastica risulta cruciale. 3 Il lavoro dell’insegnante usurante e può portare a si- tuazioni di burn out, con tutte le conseguenze che da ciò derivano. Nel corso dell’incontro si tenterà di comprendere quali possano essere gli strumenti per implementare maggiormente questa pratica. Informazioni e iscrizioni: Contattare i referenti del progetto Referente progetto: Valentina Molin • valentina.molin@unitn.it Riccardo Lodi • riccarlodi@gmail.com CIRCOLI VIZIOSI O VIRTUOSI? Studenti, docenti e genitori nel sistema scuola ORGANIZZATO DA S.O.L.E. Italia NUMERO INCONTRI 3 incontri DURATA DI OGNI INCONTRO/ LABORATORIO 2 ore/2 ore e 30 minuti LUOGO DI SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ A scuola Emozioni e relazioni COSTO A pagamento 1050 €* * per gruppo, max 30 insegnanti Obiettivi del progetto Arpae, agenzia regionale per la protezione dell’ambiente svolge da anni, da proprio mandato istituzionale, attività di educazione alla sostenibilità sulle principali criticità ambientali: aria, rifiuti, energia, clima, acqua, buo- ne pratiche, agenda 2030, benessere. L’obiettivo è quello di aumentare la consapevolezza di tali argomenti attraverso laboratori e momenti infor- mali di conoscenza e sensibilizzazione. Descrizione delle attività I percorsi Arpae vengono strutturati in relazione all’età degli studenti, al tempo a disposizione ed agli obiettivi specifici formativi della classe. Vengono preferiti momenti laboratoriali ed attività ludiche, uscite che possano così coinvolgere maggiormente gli studenti. Informazioni e iscrizioni: Contattare il referente del progetto Referente progetto: Giuseppe Boselli • gboselli@arpae.it EDUCAZIONE ALLA SOSTENIBILITÀ ORGANIZZATO DA ARPAE NUMERO INCONTRI A discrezione insegnanti DURATA DI OGNI INCONTRO/ LABORATORIO A discrezione insegnanti LUOGO DI SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ A scuola COSTO Gratis Ambiente e sostenibilità DESTINATARI Insegnanti